在第40个教师节降临之际，9月9日，省委常委、市委文书曹立军，市委副文书、市长王凤朝差异赶赴部分学校造访慰问教师，代表市委、市政府向全市栽植阵线高大教师和栽植使命者致以节日祝颂和亲切请安。

市委副文书陈彦夫也开展了教师节造访慰问活动。

曹立军在成王人市践诺小学了解学校情况

金秋校园，书声琅琅。曹立军来到成王人市践诺小学、成王人市盐说念街中学，走进训诲区、体育场、食堂等地，了解学校师资配备、课程设立、安全处罚等情况，指出要深入学习贯彻习近平总文书对于栽植的蹙迫请问，全面贯彻省委对于栽植强省确立关系部署，落实树德树东说念主压根任务，加强学生梦想信念、说念德品性、常识智商、体魄和脸色修养等各方面培养，绝顶要营造爱好科学、可贵科学的八成风尚，让科学的种子在孩子心中生根发芽。曹立军布置学校要进一步强化牵涉强劲，作念好步伐开垦、消防、食物等方面安全处罚和办事保险，筑牢校园安全樊篱。 

随后，曹立军来到四川大学，造访慰问中国工程院院士、四川大学轻工科学与工程学院石碧西宾，良善揣摸粗浅生存、训诲科研等情况，感谢他为四川及成王人在科技研发、东说念主才培养上作出的积极孝顺，但愿石碧院士鼎力说明栽植家精神、科学家精神，聚焦国度要紧计策和城市产业发展需求，赓续勇攀科学岑岭，力求产出更多计策性、重要性要紧科技着力，为已毕高水平科技自立自立和城市高质料发展孝顺更鼎力量。

曹立军还来到成王人处事期间学院，察看京东方新式显现产业学院、东说念主工智能使命室等，了解学校产训诲通确立和东说念主才培养情况，他指出，处事栽植与产业发展、经济确立息息关系，要对准当代产业发展需求，加速构建具有成王人特点的当代处事栽植体系，与产业、企业、社会、商场精致相接，辛勤培养更多高修养期间手段东说念主才、良工巧匠、大国工匠。

每到一处，曹立军王人与学校教师代表深入相易，详备了解憨厚们使命和生存情况，向全球的繁忙付出暗示感谢。他指出，一个好教师即是一盏明灯，但愿全市高大教师和栽植使命者以东说念主民栽植家为榜样，牢固诞生“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，全标的全历程强化师德养成，争作念“四有”好憨厚和“四个引路东说念主”，辛勤培养更多德智体好意思劳全面发展的社会主义确立者和交班东说念主。全市各级党委和政府要鼎力说明孺子可教的社会风尚，全面优化强师惠师政策举措，安稳提高教师政事地位、社会地位、处事地位，眩惑更多优秀东说念主才热心从教、全心从教、弥远从教、终生从教。

王凤朝先后赶赴成华小学、成华区特地栽植学校、成王人市第二十中学校高中部等地，实地察看学校脸色小屋、好意思育使命坊、文化长廊、特点教室、学生食堂等校园确立情况，详备听取学校开展德智体好意思劳“五育并举”特点办学、培智课程改良、鼓励会通栽植以及东说念主才培养、安全处罚等情况，并造访慰问教师代表，向他们致以节日的祝颂和诚笃的请安，布置关系部门进一步作念好教师办事保险使命，关心教师健康、可贵教师权柄。

王凤朝在成华小学实地察看

王凤朝说，教师是立教之本、兴教之源，是栽植发展的第一资源。但愿全市高大教师和栽植使命者深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，深远理解习近平总文书对于栽植的蹙迫请问，全面贯彻党的栽植目标，鼎力说明栽植家精神，合手续提高教书育东说念主才智。要合手续健全完善学校家庭社会协同育东说念主机制，培养学生科学的寰球不雅东说念主生不雅价值不雅，加强脸色健康栽植，推动学生德智体好意思劳全面发展，源远流长为社会主义当代化确立培育栋梁之材。要树牢底线想维，聚焦步伐开垦安全、消防安全、食物安全等重心规模，加强调查检查，全力保险师生东说念主身安全和校园平舒适固。

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